我出的压轴题，难哭了全班

」
他拿过去，低头开始写。
我坐在对面，困得眼睛都快睁不开，但还是死撑着。
十五分钟后，他写完第一问。
二十五分钟，第二问。
第三问，他停了七分钟。
我心提起来。
七分钟后，他开始写。
笔尖很稳。
最后，他放下笔。
「能用。」
我愣住。
「真的？」
「真的。」
我一下子清醒了。
「能拿来装吗？」
江叙白把卷子推回来。
「能。」
我刚要笑。
他补了一句：
「前提是你公开课别讲崩。」
我：「……」
这个人不补刀会死。
6
公开课前一天，数学组审核通过。
老周把我叫到办公室。
他手里拿着我的题，笑得很满意。
「这版可以。」
我努力控制嘴角。
「老师，我就说我有天赋。」
老周看我一眼。
「主要是江叙白有耐心。」
我：「……」
一点面子都不给。
老周又说：
「不过明天你要讲命题思路，不是炫技。」
我点头。
「知道。」
「第一问为什么这么设，第二问为什么承接，第三问为什么这样收。你都要讲清楚。」
「知道。」
老周停顿了一下。
「还有，别在台上说什么这题也就那样。」
我咳了一声。
「我尽量。」
老周盯着我。
我改口：
「我保证。」
回到教室，沈嘉怡已经知道题被采用了。
她坐在位置上，低头写卷子。
我路过她桌边。
她抬头看我。
「过了？」
我点头。
「过了。」
她扯了下嘴角。
「那明天见。」
我说：
「明天见。」
许盈盈拉着我坐下，小声问：
「你紧张吗？」
我淡淡翻开数学书。
「不紧张。」
她盯着我的手。
「那你为什么把书拿反了？」
我低头一看。
还真是。
我面无表情地把书转回来。
「这是新的学习方法。」
许盈盈：「……」
晚上，江叙白给我发来一张图。
是他重新整理的讲题提纲。
下面还有一句：
别急，按顺序讲。
我回：
知道。
想了想，又补了一句：
明天我要是讲得很好，你要怎么夸我？
他回得很快。
不像第一次出题的人。
我盯着这句话。
这算夸吗？
算吧。
勉强算。
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